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Observatorio de Gestión en Educación, Ciencia y Tecnología | La gestión de las políticas educativas en Argentina: desafíos críticos en un contexto de cambio demográfico
https://igedeco.uba.ar/wp-content/uploads/2025/11/Espanol-Aurelia-Lupis-Management-of-Educational-policies-in-Argentina-China-oct-2025.pdf
Observatorio de Gestión en Educación, Ciencia y Tecnología | AIs, teachers’ training and digital divides – Presentation
https://igedeco.uba.ar/wp-content/uploads/2025/10/AIs-teachers-training-and-digital-divide-Brenda-Glickman-OGECYT-IGEDECO-1.pdf
Observatorio de Gestión en Educación, Ciencia y Tecnología | Management of Educational policies in Argentina – Presentation
https://igedeco.uba.ar/wp-content/uploads/2025/10/Management-of-Educational-Policies-in-Argentina_-Critical-Challenges-in-a-Context-of-Demographic-Change.pdf
Observatorio de Gestión en Educación, Ciencia y Tecnología | Management of Educational policies in Argentina – Working paper
https://igedeco.uba.ar/wp-content/uploads/2025/10/Aurelia-Lupis-Management-of-Educational-policies-in-Argentina-China-oct-2025.pdf
Políticas educativas y percepciones en la pandemia y en la pospandemia. Estudio comparativo en tres países de América Latina
https://igedeco.uba.ar/wp-content/uploads/2025/10/Politicas-educativas-y-percepciones-en-la-pandemia-y-en-la-pospandemia.-Estudio-comparativo-en-tres-paises-de-America-Latina.docx.pdf
Desafíos formativos en la Industria de Hidrocarburos de Vaca Muerta
https://igedeco.uba.ar/wp-content/uploads/2025/10/Informe-ejecutivo_-Vaca-muerta-dimension-capital-humano.pdf
Desempeño en las Evaluaciones estandarizadas internacionales. Los casos de Argentina, Colombia y México antes y después de la pandemia
https://igedeco.uba.ar/wp-content/uploads/2025/10/Desempeno-en-las-Evaluaciones-estandarizadas-internacionales.-Los-casos-de-Argentina-Colombia-y-Mexico-antes-y-despues-de-la-pandemia.docx-1.pdf
